SD Negeri 2 Gunungan berfokus kepada pemenuhan kebutuhan peserta didik dengan mengembangkan kompetensi dalam perubahan kehidupan abad ke-21 yang memuat ciri khas dan potensi lokal sekolah. SD Negeri 2 Gunungan berdomisili pada daerah pedesaan namun cukup strategis. SD Negeri 2 Gunungan muda diakses karena terletak di pinggir jalan kecamatan yang menghubungkan desa-desa di Kecamatan Manyaran maupun dengan kecamatan lainnya. Keterjangkauan lokasi yang mudah ditempuh dengan sarana transportasi darat seperti mobil pribadi maupun dengan jalan kaki membuat SD Negeri 2 Gunungan dipilih oleh masyarakat sekitar. Lingkungan sekolah pun berada dekat dengan pusat pemerintahan Desa Gunungan.
Latar belakang peserta didik berada pada tingkat ekonomi menengah ke bawah dengan sarana prasarana yang kurang memadai dalam mendukung proses pembelajaran baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler juga menjadi pertimbangan dalam menyusun kurikulum ini. Latar belakang keagamaan yang mayoritas bahkan hingga di atas 80% adalah peserta didik beragama Islam. Secara sosial budaya, peserta didik memiliki latar belakang orang tua yang memiliki kesamaan budaya yang berasal dari suku yang sejenis. Namun dari segi pekerjaan oran tua cukup beragam hal tersebut disebabkan dari sebagian orang tua merupakan petani, buruh, pegawai dan wiraswasta. Selain itu, minat bakat peserta didik juga yang sangat beragam.
Berdasarkan perbedaan latar belakang tersebut maka memperkuat alasan Profil Pelajar Pancasila mampu diimplemetasikan secara utuh di SD Negeri 2 Gunungan dengan motto ”Mewujudkan Generasi Cerdas, Berkarakter, Terampil, dan Beriman (cekatan).” Maka dalam penyusunan Kurikulum Operasional, karakteristik peserta didik dengan segala latar belakangnya menjadi satu pertimbangan utama agar menjadi pendidikan yang berkeadilan dalam kebhinekaan. Tujuan akhir capaian pembelajaran yang terintegrasi dengan Profil Pelajar Pancasila secara umum adalah untuk membentuk karakter peserta didik untuk menumbuhkan iman, takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, mandiri, bernalar kritis, bergotong royong dan kreatif dengan mengakomodir keragaman tersebut.